قراءة
يعد تعلم القراءة من أهم الأشياء التي سيتعلمها طفلك في المدرسة. كل شيء آخر يعتمد عليه ، لذلك نحن نبذل أكبر قدر ممكن من الطاقة للتأكد من أن كل طفل يتعلم القراءة بأسرع ما يمكن.
هدفنا هو تعليم الأطفال أن يصبحوا قراءًا واثقين ومؤهلين من خلال تعلم كيفية قراءة الكلمات وتطوير مهارات الفهم ، والتي يمكنهم تطبيقها في جميع المناهج الدراسية ، بالإضافة إلى تنمية حبهم للقراءة مدى الحياة من أجل المتعة.
نقوم بتدريس القراءة من المرحلة التأسيسية إلى الصف السادس. يمكن أن يكون هذا في شكل قراءة فردية مع شخص بالغ ، قراءة مشتركة ؛ فصل كامل / مجموعة صغيرة جلسات قراءة إرشادية وقراءة مستقلة.
يمكن لجميع الأطفال أخذ الكتب إلى المنزل لقراءتها مع شخص بالغ ، وهذا التعلم المشترك سيساعد الأطفال على ممارسة مهارات القراءة لديهم وتنمية حبهم للقراءة مدى الحياة. يتم تشجيع الوالدين بنشاط على المشاركة في رحلة القراءة لأطفالهم طوال فترة وجودهم في وينتورث. للمساعدة في القراءة في المنزل ولضمان تشجيع الأطفال على القراءة على نطاق واسع وتحدي أنفسهم ، لدينا قائمة "القراءات الموصى بها" لكل مجموعة سنوية في المدرسة.
مرحلة التأسيس / المرحلة الأساسية الأولى
في المرحلة التأسيسية والمفتاح 1 ، نقوم بتدريس الصوتيات من خلال دروس الصوتيات اليومية باتباع تسلسل الأصوات المنصوص عليه في "الحروف والأصوات". نعتقد أن الصوتيات يجب أن تكون ممتعة ، لذا قم بتعليم الأصوات باستخدام حركات وأغاني "جولي فونكس" الجذابة. يتم دعم تدريس الصوتيات أيضًا من خلال الأنشطة التي تستخدم " اللعب الصوتي" . تُستخدم مجموعة من مخططات القراءة الأخرى لتوسيع فهم الأطفال واهتمامهم بالقراءة والاستمتاع بها.
في الفصل الصيفي ، تطلب منا الحكومة إجراء فحص صوتي لجميع أطفال السنة الأولى. سنخبرك بمدى جودة أداء طفلك.
في الفصل الدراسي الصيفي ، يكون للعام الثاني والسادس اختبارات قانونية حيث يتم قياس قدرتهم على الإجابة عن الأسئلة المتعلقة بالنص.
لإعداد الأطفال لهذا ، نضمن أن تعليمنا للقراءة في كلتا المرحلتين الرئيسيتين ، يتضمن العديد من الفرص لمناقشة الشخصيات والإعدادات والأحداث. هذه القراءة للمعنى مهمة للغاية. يحتاج الأطفال إلى أن يكونوا قادرين ، ليس فقط على فك شفرة النص ولكن أيضًا الإجابة على مجموعة متنوعة من الأسئلة حوله.
المرحلة الرئيسية الثانية
في المرحلة الأساسية 2 ، مع تطور قراءتهم ، يتم تشجيع الأطفال على القراءة من مجموعة واسعة من الكتب الخيالية والواقعية. نبدأ في استكشاف كيفية استخدام الكاتب للغة للحفاظ على اهتمام القارئ. نحن ننظر إلى ميزات مجموعة من النصوص الروائية وغير الخيالية والشعرية ، ونناقش استخدام تخطيطات وهياكل جمل مختلفة.
نستخدم أيضًا برنامج القراءة المعجل لتعزيز القراءة في المرحلة الأساسية 2. يأخذ التلاميذ اختبارات على الكتب التي يقرؤونها بواسطة الكمبيوتر ويكسبون نقاط الواقع المعزز أثناء تقدمهم. يقوم البرنامج المستند إلى الإنترنت بتقييم تقدم قراءة الأطفال ويقترح الكتب التي تتناسب مع احتياجات الطلاب واهتماماتهم. مع الواقع المعزز ، يستطيع الأطفال التعلم والنمو بالسرعة التي تناسبهم.
مهارات القراءة
لزيادة تطوير فهم الأطفال للنصوص المختلفة ، نستخدم "قراءة VIPERS". سيعمل جميع الأطفال على VIPERS أثناء القراءة في الفصل ، سواء كانت القراءة كصف دراسي أو في مجموعة صغيرة أو شخص لشخص مع شخص بالغ. سيكون من الرائع أن يشير الآباء أيضًا إلى VIPERS عند القراءة في المنزل.
حتى نهاية العام الثاني ، يرمز حرف "S"
'تسلسل'. بمجرد انتقال الأطفال إلى السنة الثالثة ، فإن 'S'
لتقف على "تلخيص" وهو أكثر
مهارة متطلبة.
إذا تأكدنا من أن الأطفال يتمتعون بالكفاءة في جميع مهارات القراءة هذه ، فإننا نغطي جميع متطلبات المناهج الوطنية وتمكينهم من أن يكونوا قراء أقوياء وواثقين. هذا الاختصار هو مجرد طريقة رائعة لمساعدة الأطفال والآباء على تذكر ماهية هذه المهارات الحيوية.
يمكن استخدام VIPERS على أي نص يقرأه الطفل ، وكذلك على الصور والكتب المصورة والأفلام. عندما يستمع أي شخص بالغ إلى طفل يقرأ ، كل ما عليهم فعله هو التفكير في أسئلة حول الكتاب / الصورة / الفيلم الذي يغطي جميع كبار الشخصيات. فيما يلي أمثلة لكيفية إنشاء أسئلتك باستخدام أدوات فتح الأسئلة التالية.
بالإضافة إلى ذلك نستخدم القرد. يوفر هذا للأطفال هيكلًا للإجابة على أسئلة الفهم الأكثر صعوبة. يتم تعليم جميع الأطفال في الصف الثاني الأساسي الإجابة على الأسئلة بالرجوع إلى النص (أجب عليها وأثبت ذلك) وفقًا للمنهج الوطني. مع تقدمهم في السن وأكثر نضجًا ، يصبح من المهم تضمين شرح الروابط مع أجزاء أخرى من النص والمعرفة السابقة.
يساعد الاختصار APE الأطفال على تذكر كيفية الإجابة على هذا النمط من الأسئلة.
نحن نشجع الأطفال على القراءة مع التعبير والثقة ، واتخاذ قرارات مستنيرة بشأن الكتب التي يختارونها. تسعى جلسات الفهم الأسبوعية للصف بأكمله إلى تعليم مهارات القراءة على وجه التحديد لتمكين الأطفال من فهم النص بعمق.
نرغب في تعزيز حب القراءة من خلال توفير كتب وموارد عالية الجودة يمكن للأطفال مشاركتها والاستمتاع بها في كل من المدرسة والمنزل. تتعزز أهمية القراءة ومتعتها باستمرار من خلال خبرات المناهج الغنية والمحفزة.
يرجى الاطلاع أدناه للحصول على بعض مصادر القراءة المفيدة: -
القراءة والصوتيات في Wentworth PPT (نوفمبر 2018)
قراءة منشورات المعلومات: EYFS KS1 KS2
جعل الصوتيات سهلة (موقع أكسفورد البومة)
دليل Alphablocks إلى الصوتيات (موقع بي بي سي)
نهاية EYFS 50 كلمات عالية التردد للقراءة / الهجاء